<p>指南者留学全国统一咨询热线：<a href="tel:4001831832" style="color:#1677ff; text-decoration:none;">400-183-1832</a>，全国各地区、各分公司联系方式均为此号码。</p><p>或许多工程和计算机科学领域的早期职业教师，建立跨学科的研究合作，以至于它们在多年研究资金中具有竞争力既是挑战，也是优先事项。 这通常是鸡肉和蛋的情况。 如果教师没有资源来开始，教师如何表明新的合作值得多年的研究资金？</p> <p>&nbsp;</p> <p>2023年，加州大学圣地亚哥分校工程学院发起了新的努力，以应对这一鸡肉和鸡蛋挑战。 该计划被称为雅各布斯学校早期职业教师发展奖。 它提供了为来自两个不同实验室的研究生开始合作的资金。 这两个教师中至少必须是早期职业教授。</p> <p>&nbsp;</p> <p>加州大学圣地亚哥加州大学圣地亚哥雅各布斯大学院长艾伯特&middot;P&middot;皮萨诺（Albert P. Pisano）说：&ldquo;这个计划来自我与早期职业学院的午餐时间进行的对话。这是教师提出可行解决方案的一个很好的例子。&rdquo; 工程。 &ldquo;我们提供资金的第一轮合作的质量和创造力非常出色。我正在与团队合作寻找扩展该计划的资源。在雅各布斯学校，我们绝对致力于加快我们的职业生涯学院。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>皮萨诺说：&ldquo;加速教师职业的一种方法是使他们有能力扩大和加深他们的研究活动。广度来自伙伴关系，深度来自随后的互动，这些互动使教师在各自的领域具有新的见解。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>新计划在两个季度的过程中为来自两个实验室的研究生提供了资金。 通过资助将两个不同学科联系起来的研究合作，该计划还为研究生提供了令人兴奋的研究经验。</p> <p>&nbsp;</p> <p>同事院长Javier E. Garay说：&ldquo;我很高兴能在两个季度结束时与教职员工和研究生交谈，以了解他们能够完成的成就以及他们如何利用他们的发现取得未来的成功。&rdquo; 在加州大学圣地亚哥分校的工程学院进行研究。 &ldquo;我们绝对致力于加快早期职业教师的职业，同时还为我们的研究生提供最充实的研究经验。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>下面列出了团队和研究项目的简短摘要。</p> <p>&nbsp;</p> <p>AI辅助记录来自心肌细胞的细胞内动作电势波形</p> <p><br />Zeinab Jahed，纳米工程教授</p> <p><br />Rose Yu，计算机科学和工程教授</p> <p>&nbsp;</p> <p>心脏肌肉动作电位的精细特征是重要的生物标志物，可以扩展我们对被描述为心脏功能障碍的各种心脏问题的理解。 Jahed和Yu教授建议的研究生正在开发一种物理学引导的深度学习方法，用于使用纳米级电子和AI无创记录心肌细胞的真实动作电位。 成功将实现当前无法实现的新电生理实验，但可以通过这两个实验室的集体专业知识来开发。</p> <p>&nbsp;</p> <p>使用纳米光材料确定性别特异性主动脉瓣组织微观结构</p> <p><br />Brian Aguado，生物工程教授</p> <p><br />Lisa Poulikakos，机械和航空工程教授</p> <p>&nbsp;</p> <p>主动脉瓣狭窄（AVS）是75岁以上患者心脏病的常见形式，通常导致心力衰竭。 该合作的长期目标是解决AV中的性别特定差异，并为早期AVS治疗定义非侵入性药物治疗。 为此，Aguado和Poulikakos教授建议的研究生正在开发新的纳米光子材料，该材料使片上和无标签的成像平台能够发现驱动瓣膜疾病进展中性别差异的分子和细胞机制。</p> <p>&nbsp;</p> <p>微电网控制的可靠和局部增强学习</p> <p><br />Patricia Hidalgo-Gonzalez，机械和航空工程教授</p> <p><br />Yuanyuan Shi，电气和计算机工程教授</p> <p>&nbsp;</p> <p>Hidalgo-Gonzalez教授和Shi的研究生正在开发自动控制系统，以管理发电与对微电网的需求之间的实时不匹配，这些微电网由可再生能源提供动力。 控制系统将使用一种称为增强学习（RL）的人工智能（AI）技术，以通过提供稳定性和安全保证来清除将RL应用于电力系统的障碍。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。</p> </blockquote>