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学生将专注于学习和教授第二语言的核心内容,包括语言教学方法,教学技能(读、写、说、听)和系统教学(语法、词汇、发音),素材的选择和使用,课堂教学和反思实践。必修课有语言教学方法,教学实践1,听力与口语教学,教学实践2,阅读与写作教学,职业作品集,论文等;考核方式有小论文,课程作业为主。
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