剑桥大学教育学哲学硕士(艺术、创意与教育)项目通过跨越艺术与教育之间的概念界限,以及将艺术作为一种探究方法,促进创新思维和实践。该课程包括一系列学科专家的专项课程,包括表演艺术、戏剧、戏剧、视觉艺术、设计和技术。该课程旨在:检查教育及其组成学科研究中使用的当代理论框架(包括非殖民化;后人文主义和唯物主义;过去和现在的批判教育学);提供适合艺术和教育的研究方法培训,包括艺术研究实践;通过思考现实世界的困境和复杂性,提高学生的专业反思和判断能力;为一系列对教育领域或其组成学科感兴趣的专家提供服务。
{{ per }}
{{ per_lang.min }}
{{ `${per_time.year}年${per_time.enroll_time}季入学` }}
{{ per_tab.label }}
该项目课程由两个关键要素组成:研究方法培训和“艺术、创意、教育”主题路线。该课程包括全年96小时的面对面教学。这是由讲座和小组讨论会混合组成的
已扫码
等待确认登录
请使用微信扫描二维码登录