<p style="text-align: justify;"><strong>申请背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Skyler</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />东北财经大学 金融<br />GPA：3.81/4 托福：103 GRE：320<br /><strong>录取学校</strong><br /><a href="https://www.compassedu.hk/majr_65710" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1dadff;"><strong>约翰霍普金斯大学 应用经济学</strong></span></a><br /><a href="https://www.compassedu.hk/majr_65511" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1dadff;"><strong>圣路易斯华盛顿大学 商业分析</strong></span></a><br /><a href="https://www.compassedu.hk/majr_65514" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;"><strong>乔治城大学 数据科学与分析</strong></span></span></a><br /><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1dadff; text-decoration: underline;" href="https://www.compassedu.hk/majr_65714" target="_blank" rel="noopener">南加州大学 空间经济与数据分析</a></span></span></strong><br /><a href="https://www.compassedu.hk/majr_65575" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1dadff;"><strong>罗切斯特大学 金融</strong></span></a></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Hello大家好，我是skyler。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">从很小的时候开始，我就一直想深入了解和学习别的文化，所以一直有一个留学的憧憬。高考后，面对发挥失常的意外结果，我开始思考自己是不是真的不适合应试教育，但以一个本来能去末流985和211的分数来到一所双非院校，对留学申请来说似乎又是一个不够理想的选择。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">尽管有着双非的限制，大二的我，还是终于坚定了出国留学的决心，开始了为期2年半的留学准备。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">虽然准备的比较早，但实际操作起来还是面临了很多困难。比如我光是托福就考了6次，GRE考了2次最终的分数也不是很理想，以及我的双非出身带来的限制。幸好，我的GPA还算不错，最终的申请结果我也还算满意。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">下面，我就给大家分享一下我的留学准备过程，有坎坷也有收获，希望对大家有所帮助或者共鸣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">说到申请准备，首先也最重要的当然就是GPA了。没有一个好的GPA在申请时一定会受到较大的限制。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在大学期间我一直在好好上课，认真准备考试，前3年百分制加权平均分90.6/100，学校GPA 4.06/5，WES认证后为3.81/4。从我的角度来说，GPA是在我整个申请过程中最拯救我的东西。所以如果大家有留学的想法，一定要保持好自己的GPA，或者说一旦不想留学还可以作为自己的退路（比如保研等）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二就是大家都知道的语言了。我考的是托福，分数是103（29/29/22/23），在语言备考上我也算有一段辛酸路，就在这里给大家分享一下。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我学托福的时间很早，大概是大一下到大二上的时间，那时候上的中小班课，效果非常不好，感觉学了也只是掌握了题型，当然，也可能是因为自己题量没跟上。学完之后考了一次老版托福，考了65（20/12/16/17），主要还是没好好做题。然后在前两年半的时间里，一直觉得：还有很多时间，不着急。也正是这样的心态害了我，让我不得不在申请的那半年里一起考出托福和GRE。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>那下面我就说说，阅读从20到29分，我都做了什么</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">#1 单词&mdash;&mdash;永远的第一名</p> <p style="text-align: justify;">可以看到我的阅读从20-25、27是一次跳跃，27-29是另一次跳跃。这2次我都做了同一件事：背单词！如果阅读想拿到25分左右，四级单词就足够，我在开始备考的时候也是背的四级单词，但如果想拿到接近满分的话，一定要老老实实背托福单词！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">#2 做题</p> <p style="text-align: justify;">在25分的阶段我一直做的TPO，55-71的TPO我都做了两遍及以上，但在满分分段我买了真题做，个人感觉真题更贴合考试（TPO66-71也比较贴合，但我后期TPO做的太熟了就没再做了）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">#3 阅读方法论</p> <p style="text-align: justify;">具体方法我不细说，各种方法论遍地都是。但我也有一个自己的独门秘籍：做一个excel表格，记录每个题型错误的次数，几套下来就会发现自己薄弱的地方，对症下药。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">举个例子就是，把题型分类，比如词汇题、插入题、细节题、排序题、六选三等列在表格的第一行，然后在列记录下自己做的是哪一套TPO，这套TPO里这个题型错了几次就记录几，然后最后一行汇总计数，这样做几套就会发现自己错题的规律，然后就能发对症下药了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>下面再说一说听力12-29，我做了什么</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的听力也主要分为三个分段的跳跃。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一阶段：12-23</p> <p style="text-align: justify;">这一阶段主要是基础较差，我整个高中没有听过听力，上大学只有四六级练习了一小段时间听力，所以听力基础很薄弱。我的提升方式主要在以下两步：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">#1 单词</p> <p style="text-align: justify;">单词永远重中之重，具体重要性我不赘述，在这里要强调的是，背单词一定一定一定要听它的正确发音！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">#2 多听&mdash;&mdash;但不是磨耳朵不是精听</p> <p style="text-align: justify;">首先讲一下我的&rdquo;多听&rdquo;是什么意思。多听是指可以不做题，不记笔记，但要闭上眼睛，完完全全感受听力，认真分辨每一个词句，争取做到全篇理解。如果不能全篇理解，先着重听&ldquo;正向&rdquo;和&ldquo;负向&rdquo;关系、&ldquo;并列&rdquo;关系，&ldquo;层次递进&rdquo;关系，抓好大方面，每一次分析自己是因为什么没听出来，e.g.,因为省略音没听出来反对关系、因为连读没听出来递进关系等，然后对症下药。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次为什么我不推荐&ldquo;磨耳朵&rdquo;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">磨耳朵一般都是在放听力的同时做的别的事，久而久之的结果很可能是对听力不敏感，无法专注，即使在放听力也可以把听力完全屏蔽....所以建议，不要磨耳朵。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，为什么不建议&ldquo;精听&rdquo;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">拿我自己举例子，我是一个大脑闪存比较小的人，且听写不能兼顾，这样的话精听的听写很耗费我的时间，并且我在做了一段时间精听之后并没有明显提升。如果是和我同样情况的同学，建议不要浪费时间精听（其他厉害的同学忽略这段）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二阶段：22、23-25</p> <p style="text-align: justify;">这一阶段晋升到了方法论，这个也是遍地方法论，我就不多说啦，这一部分和&ldquo;多听&rdquo;中把握全文结构是相辅相成的，重点听的地方就是会出题的地方。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第三阶段：25-29</p> <p style="text-align: justify;">这一阶段我只做了一件事：不记笔记。这也是我最推荐的方法。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是听写不能兼顾的人，所以在我听听力的时候，我一记笔记就会漏掉内容，所以我选择了：不记笔记。听起来冒险，用起来好用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">当然我属于比较典型的案例，在多听的练习过程中，我基本可以记住全篇内容。个人认为，完全不记笔记的话可能也是个例，大部分人需要拿笔才心安，这样的时候个人建议减少笔记的量，控制自己只记结构。如果按照我之前说的多听方法练习，到最后大脑闪存基本是可以存下整篇文章内容的（我都可以，你一定行）。我考试的时候还考到了三选，但我依旧可以顺利作答（我很确定我那个三选一定是对的）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">有人时候大家会遇见光听不能专注的情况，这一点可以在&ldquo;多听&rdquo;中练习，另一个窍门就是：闭上眼睛。闭上眼睛的时候其他感官会更敏锐，but不要睡着啦！！（不过考试我觉得还是很难睡着吧哈哈哈）</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另附：现在的托福听力conversation部分不再拘泥于TPO上的生活事件了，2/3个对话中一般都会有一个是和学术类相关的，类似于小lecture，这一点做过真题或者近期考试的人可能会有感受（我考试的时候就是遇见了一个conversation是关于学术的，很像小lecture，professor说了很长一段然后还有一些专有名词）。所以我建议大家可以考虑做一些真题，或者加强lecture的训练。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，大家一定不要总觉得时间来得及，所以就不着急考标化，时间真的没有想象中充裕，来得及也很容易变成来不及。</p> <p style="text-align: justify;">语言结束之后就是GRE，因为托福考出分的时间太长，我的GRE连学带练总共也只有不到40天，考的非常仓促，第一次是147+170+3，第二次是154+166+3.5。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在这两次中间我还考了一次托福，第二次考试前备考时间只有12天，非常之紧迫。当时也是很巧，正赶上大连疫情，考试频频取消，确实很艰难了。所以在疫情背景下，大家一定要做好充分准备，留出充足时间做好标化呀。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二次的数学没考好确实是受到状态影响。因为大连疫情，线下考试取消了，我就报名了线上，但是考试当天设备检查一直说检测不到CPU，考官不会调试，拖延了很久。上午十点的考试，我十二点半才真正开始，考完出来已经是六点左右，中间只补充了点巧克力，真的累到虚脱。所以还是建议最好考线下，考试体验会更好。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">标化虽不算圆满，但也告一段落。在选校阶段我主要申请商业分析和金融两个方向。在我本科阶段为了申请商业分析，我已经提前学习了一些计算机课程（如SPSS、R、Python等）。而后，因为我的目标是回国，所以以排名和安全为主进行选校申请。在等待结果的漫长时间也在随时看今年的申请动态，及时调整了一下方案。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">好在，即使今年的一个卷的大背景下，我的申请结果也算满意，收获了约翰霍普金斯大学应用经济学、圣路易斯华盛顿大学商业分析、乔治城大学数据科学与分析方向、南加州大学空间经济与数据分析，以及罗切斯特大学金融项目的录取。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在这里我也在给大家一点建议，在选校和选择offer的时候，一定要知道自己的目标，是回国还是留美，是券商咨询还是互联网国企。不同的目标决定了不同的选择，切勿企图两面抓全，最后很可能反而一点都抓不到（大神忽视这些）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后呢，就祝大家申请一切顺利，收获满意的录取。当然，就算申请中遇到一些波折，其实也是很正常的事，希望大家都能摆正心态，努力解决问题，继续前进~</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1658830740156/1658830740156.png" width="750" height="340" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>