<p>Mia老师：</p> <p>&nbsp;</p> <p>比如说大一的时候，方向都还没有分的时候，其实很多学生目光比较远的，就会想到未来的就业，比如说想继续往下PHD，或者是说在海外的一些就业，以及回国之后的认可度，以及这个专业的未来前景。这些他们都会提前去打探好。并且从大一开始，别人还在玩社团的时候，他可能就有一两段竞赛。别人还在觉得沉浸在高考结束的那个欢喜氛围当中，他已经就把GPA定在那个85分以上，88分87分那个高点。</p> <p>&nbsp;</p> <p>然后并且很多低年级我发现他们很在意排名，其实排名在申请当中其实很有优势的，哪怕GPA不算特别高，但如果排名很好的话，是非常能够证明学习能力的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>以及低年级很多时候，比如说海外交流科研、暑校、暑研，这个其实是两个东西，这些东西都是在你低年级的时候有时间有精力的时候去做的，到了大二大三，雅思和G就很费时间，还有实习。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我周围的学生包括我自己的申请人都反映就是说压力好大好忙，尤其就是到了大三的学生。要是想大三舒舒服服地，然后游刃有余地去申请的话，一定要把所有事情安排在前面，比如说G的有效期是5年的，大一就能考，不用等到大三，这些都可以在提前准备。</p> <p><br />包括大二的时候，暑校的话这个都可以去参加。因为现在暑校好像都是线上的，因为疫情也都没有到当地。这个也是是很加分的，而且很有可能会遇到面试的教授这些老师，并且会给你发一个certificate。这个是很加分的，而且能够体现学习能力，比如说去参加港校的暑校，能够体现在港校的学习能力；比如说你去参加新加坡NUS、NTU，他们都有这些项目。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1657092121727/1657092121727.png" width="640" height="390" /></p> <p>&nbsp;</p>