在巩固现有网络之余,香港教育大学(世界排名I申请条件I留学费用)一直积极拓展本地及海外的伙伴协作和连系。缔结这些网络带来的效益包括:为学生提供一系列非本地的体验学习机会,例如语言沉浸课程;增加非本地学生人数,令学生组合多元化;发展懂得珍惜、欣赏及理解跨文化共融及多元文化的校园社群;鼓励学生融合;与本地及海外大学合办学位课程,有效利用各校优势,创造研究与知识转移机会等。这些合作项目还有助于校园内营造多元文化的学习及研究环境,达成「在地国际化」的目标。
[香港教育大学]2022年QS世界大学综合排名第22名
[香港教育大学]2022U.S. News世界大学排名第76位
香港教育大学(世界排名I申请条件I留学费用)致力于创建一个文化多元且有凝聚力的校园,为实现这一目标,学校已采取了各种计划和方案,例如国际导师计划、老友记计划和“全球学习计划”。老友记计划为学生提供了一个在校园内发现生活的平台,通过与来自世界各地的学生交朋友,拓宽学生自己的社交网络,同时通过该课程,还可以为未来的职业和社会活动培养宝贵的技能。
根据香港大学教育资助委员会公布的2016/17学年香港八大院校的毕业生就业统计情况显示,学士毕业生年薪为23.9万港元,平均月收入19917港元,较前一年增加4.8%。香港教育大学毕业生以平均月收入23333港元高居第二。
教大官网统计,50%的学生留港担任教师,这些人去了各中小学,国际学校,幼儿园,平均薪资1.5万港币/月左右,3年后考去PGDE证书的,平均薪资3万港币/月左右。三分之一回大陆高校担任教师,三分之一国外深造,继续读博士。
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