教大汇聚众多学术精英,有延聘自全球各地约460位学术及教学人员,当中98%以上的学术人员具博士学历,组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。我们的研究与发展工作,不但强调严谨的学术要求和理念的原创性,并重视与社会及专业的密切相关。我们相信,研究上的卓越是通过知识的转移及应用,以结合学术、专业和服务为一体。香港、中国大陆及亚太地区的教育均正急速发展,我们抱有这种信念,是在配合时代需要。
[香港教育大学]2022年QS世界大学综合排名第22名
[香港教育大学]2022U.S. News世界大学排名第76位
作为一所专业的师范性大学,香港教育学院与国内师范大学最大的区别就是注重实践。注重实践的一方面体现在办学模式中,每一个中文系和英文系的同学都要用半年时间到所学专业的母语地进行学习。学校由于人数较少,因此几乎每个学生都有出国交流和做交换生的机会;注重实践的另一方面就是学生每一年都要对香港的中小学进行考察和实习。大一有学校参观,大二有试教体验,大三与大四则各有6至10周不等的实习体验。
香港教育大学致力提供教育以外的多学科教研环境,促进知识探索、思考与言论自由、政策倡议与实践,并推动协作与多元化发展。培养学生成为知行合一、敏于思考、关怀社会及放眼世界的优秀专业人才。香港教育大学的研究有助提升知识、学术与创新,务求对社会与人类发展作出不懈的贡献。
香港教育大学锐意在教育及政策论述扮演领导角色,推动区域及全球的教育与社会发展方向。在“教育为本、超越教育”愿景下,香港教育大学致力提供多元学科的教研环境,促进知识探索,致力扩阔学术范畴,透过开办人文学、社会科学及创意艺术与文化学科,巩固传统优势,让充满热忱的学生及优秀的学者在饶有活力的学习及教程环境下追求卓越。
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