这是一门新课程,所以还没有校友。本课程旨在解决在将研究发现与实践实施、服务转型和改善患者结果联系起来方面存在的重大而紧迫的技能欠缺。这些角色包括(但不限于)以下行业:
高等教育:研究人员、研究管理人员、知识翻译/研究影响官员
NHS:临床企业家,知识管理者
所属行业:设计师、研究经理、学术联络官
政策:地方和国家政策角色的多样性
第三部门:病人宣传,游说。
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