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新南威尔士大学教育学硕士(教育研究)研究生offer一枚
刘尧
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2024-06-18 10:17:14
录取详情
学生姓名
W同学
服务导师
刘尧
/刘晓楠
录取学校
新南威尔士大学
录取专业
教育学硕士(教育研究)
毕业学校
上海电力大学
本科专业
英语
基本背景
一年工作经验,GPA83.17,雅思:6.5(L:7.0/R:7.0/W:6.0/S:6.0)
主要经历
1. 上海百德教育科技有限公司英语教师
2. 上海关兴教育有限公司英语教师
3. 上海通识教育科技有限公司英语教师
4. Testbay Education托福教学督导
5. 上海威登商务信息咨询有限公司
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项目简介
项目学费
49250澳元/年
项目时长
2年
入学时间
2/5/9月
申请要求
1年制课程<br> - 具有4年制学士学位或联合学位(包括专业经验或实习),需要教育学背景,相当于新南威尔士州或其他澳大利亚司法管辖区的研究生教师资格要求;或<br> - 具有认可的学士学位和研究生教学资格(例如,教育学研究生文凭或教学硕士),相当于新南威尔士州或其他澳大利亚司法管辖区的研究生教师资格要求;或<br> - 具有相关学科*的学士学位或同等学历,并且具备3年相关专业经验和发展**。<br> 1.5年制课程<br> - 具有相关学科*的学士学位(或同等学历),并且学业成绩记录相当于新南威尔士大学的平均学分65%;或<br> - 具有学士学位(或同等学历),不限专业背景,并且学业成绩记录相当于新南威尔士大学的平均学分65%,并且具备3年相关专业经验**和发展;或<br> - 具有荣誉学位或研究生文凭(或同等学历),不限专业背景,并且学业成绩记录相当于新南威尔士大学的平均学分65%。<br> 2年制课程<br> - 具有学士学位(或同等学历),不限专业背景,并且学业成绩记录相当于新南威尔士大学的平均学分65%。<br> *相关学科可能包括艺术、人文、传媒、心理学、社会工作、商业、经济、语言、语言学、传播学、政策研究、行为科学和社会科学<br> **相关专业经验可能包括教师、培训师、教练、教育开发人员、语言教师、讲师、其他语言的英语教师、教育领导和教育管理等角色
语言要求
类型
总分要求
小分要求
雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培养目标
<p>新南威尔士大学教育学硕士(教育研究)项目专为想要通过硕士课程学习更高层次教育学的合格教师和其他教育专业人员而设,灵活性很高,学生可以根据自身需求和兴趣,自主选择选修课程,有针对性地提升教育学的知识和技能。</p><p>通过新南威尔士大学教育学硕士(教育研究)项目的学习,学生将对教育研究有更深的理解,具备将学科原则和实践方法综合应用于当代复杂环境的能力;深入理解研究性学习的宗旨,并具备计划、分析、展示、实施和评估复杂教育实践问题的能力;树立批判性思维,拥有解决问题的能力;能与不同群众进行有效沟通,能独立担当团队中的领导者角色;能从国际视角对教育话题进行讨论;对教育领域的价值观冲突与道德问题有独到见解。</p>
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上海师范大学天华学院
本科专业
小学教育(中外合作办学)
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Z同学
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L同学
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基本背景
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基本背景
一年工作经验,GPA2.8
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广西外国语学院
本科专业
英语
基本背景
大四,GPA81.6
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金牌咨询顾问老师
指南者留学年度“优秀顾问”,北京工业大学校区负责人,深耕留学咨询行业8年以上,擅长新加坡、美国、中国香港、英国等地区的名校研究生申请,具备强烈的教育工作者同理心和耐心。累积帮助各类不同背景的学员收获1800+枚录取,学员申请方案成功率超99.2%,90%的
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德国语言文化硕士,主攻文社科和泛商科申请,尤其在语言、文化、传媒等专业具备独到见解,擅长结合学生经历,提炼兼具学术深度与个人特质的文书素材,熟知各地区名校审理机制和录取偏好,至今已帮助学生揽获港三新二、G5、UvA、KU Leuven等众多名校offer。
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