<section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <h4>学员背景</h4> </section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <p>L同学</p> <p>本科背景：西安建筑科技大学&nbsp;金属材料工程</p> <p>GPA：2.81</p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <p>录取结果</p> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>拉夫堡大学 商业心理学</p> <p>谢菲尔德大学 教育发展心理学</p> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section> <section>跟大部分大家在指南者上看到的早早准备留学的经验帖不同，我大四那年都没决定要去留学，毕业后去公立小学做心理咨询师相关工作近三年之后，才有了想要进一步提升自己的想法。</section> <section></section> <section>但我又不是很喜欢自己的本科专业，再加上对心理学确实非常喜欢，所以就有了我的跨专业留学之旅。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section><br /> <section> <h3><strong>01选校原因</strong></h3> </section> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>我的申请专业跨度还是比较大的，虽说有相关的工作经验，但是其含金量在我看来并不是很高。好在指南者老师文书非常给力，文书写的非常好。最终<strong>在指南者的帮助下</strong>，我幸运地拿到<strong>两份offer：</strong></section> <p>&nbsp;</p> <section>一份是我现在就读的拉夫堡大学的商业心理学，另外一份offer是谢菲尔德的教育发展心理学。</section> <p>&nbsp;</p> <p>英国有一个BPS，也就是<strong>英国的心理学会。</strong>英国虽然有很多大学设跟心理学相关的专业，但是只有一部分专业是经过BPS认证的，含金量比较高。遗憾的是我本身的GPA不高，再加上我专业跨度又特别大，所以个人情况就很难申请到经过BPS认证的这些专业。</p> <p>&nbsp;</p> <p>收到两份offer之后，考虑了自身的情况。我在公立小学工作两年半之后，已经确定自己对教育方面不是很感兴趣，所以最后就选择了拉夫堡大学的商业心理学。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <h3><strong>02走进语言班</strong></h3> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section> <section></section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section>我雅思考了5.5分，一方面我自身英语的水平确实不好，另外一个方面雅思的复习时间拉的太长，到后期已经疲惫不堪实在不想再学了。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我是毕业三年之后才去英国读书，之前有朋友去英国读书，她也建议我上语言班，她说在<strong>读语言班的过程中可以有一个适应生活的过程</strong>。所以我就选择读了拉斯堡大学的语言班，5.5的雅思成绩需要上11周的语言班。</section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>拉夫堡语言班人数大约是12到14个人一个班，一个班总共有两个老师，一个主课老师一个副课老师。</section> <p>&nbsp;</p> <section>主课老师是我们名义上的班主任，每两周就会有一次主课老师的答疑，每次15分钟，什么问题都可以问，日常生活的也可以，用这15分钟来跟老师聊天，<strong>练习一下口语都是可以的</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section>在和老师聊天的过程中，我们了解到只有少部分老师属于拉斯堡大学语言中心，其他老师都是外聘的，这些老师不仅在拉夫堡教语言，还在教英国的各大高校的语言班。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>所以英国各校语言班老师们授课的内容以及方式其实都是都差不多的，</strong>如果是申请其他学校的小伙伴，了解一下拉夫堡语言的课程也很有帮助，因为<strong>教语言的老师就只有那么多个</strong>。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>语言班课程内容</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4>&nbsp;</h4> <h4>Writing</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>学语言就是听说读写四个方面，对于我来说收获最大的是writing。我们写作有两本教材，一本教材一本习题，写作的重点是教大家如何写论文。</p> <p>&nbsp;</p> <section>我觉得英国人工作真的是细致，他会<strong>一步一步手把手地教你怎么写论文</strong>。首先他会简单地给你介绍什么是写作，然后再分析你的写作的题目，之后确定框架结构，即开头结尾及如何分段。</section> <p>&nbsp;</p> <section>同时也会把每一个大部分细化成小部分再到句子，句子层面之后就会细化成词。告诉你有哪些学术用的报告词汇比较好，怎么使用关联词，怎么使用代词、介词，如何查文献，用什么样的替换词去检索文献，以及文献的格式怎么书写。</section> <p>&nbsp;</p> <section>到现在我写论文的时候对框架不满意，都会看当时语言班的教材，看老师当时建议的一些框架。有的时候经常用的一些表达词汇就那么几个，要学会用较高级的词来代替平常的词。</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4>Reading</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section>Reading和国内雅思课程差不多，有两本教材，一本文章一本习题，一般老师会留课程作业，然后课上讲解，有时老师会印一些文章让我们在课上练习，来<strong>提高阅读速度和速记的能力</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section>老师会让我们先看文章内容，然后再针对这个文章提问题，这种训练我以前没有接触过，但是去了英国之后我觉得这个训练非常有用。因为到后期阅读文献的时候，没有过多时间去读文献，科研压力很大，只能大概扫一遍有什么内容，记下来对于自己可以用来作为论据的点，所以我觉得这个训练很有用，是reading的一个亮点。</section> <p>&nbsp;</p> <section>另外一个亮点是教大家如何写summary，即写论文时会写的abstract，对整篇论文的一个简单的介绍，就是所谓的摘要。</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4>listening&amp;speaking</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section><strong>听力和口语是一样的老师</strong>，<strong>所以两个课穿插着来上</strong>。口语是一本教材，上课时会根据教材上的话题，两个人或者小组用英文讨论，老师上课也会发一些小组讨论的视频让大家学习如何进行小组讨论，会提供一些跟外国人沟通时比较棒的表达。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>不过我觉得语言班speakig有一个弊端</strong>：</section> <p>&nbsp;</p> <section>来读语言班的大部分都是中国人，有时交流着交流着，就自动从英语转到中文。当然如果自己坚持一直用英文交流，提高还是很大的。</section> <p>&nbsp;</p> <section>另外有一本教材后面有很多文章，那篇文章老师会分小组，让每个小组负责一篇文章，过后会现场做一个简单的纸质版手写的PPT对文章进行一个简单的介绍。</section> <p>&nbsp;</p> <section>听力是一本教材，日常上课老师会放一段录音，然后做题，题型有问答、填空、配对，难度跟雅思的第三部分和第四部分差不多，都是日常跟老师讨论作业或者汇报一些老师的讲座。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>听力一个重要的点是如何记笔记</strong>，因为到后期上正课的时候，有的老师语速很快。我的同学外国人比较多，他们都已经习惯用电脑，但我上课还是习惯手写笔记，<strong>所以我觉得听力交流和记笔记这一点很重要。</strong>我们可以记下老师上课提到的关键点，课后在去加以复习，这样在写作业的时候是很有利的。</section> </section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <h3><strong>语言班授课方式</strong></h3> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section></section> <section>刚来读语言班的时候，学校会给每个人发一本类似于学生手册的东西，学生手册上有很多时间表，包括你的授课内容以及考核方式等等。给大家看一下我的上课表：</section> </section> <section></section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191128/1574925374748.jpg" alt="" width="709" height="448" /></section> </section> <section> <section></section> <section></section> <section>这份课表已经细化到我每一周要做什么，这一周老师会讲什么，我们需要自己做的一些作业是什么，我们需要去提高哪一项等等，非常的具体。</section> <p>&nbsp;</p> <section>语言班上课是一周上五天，<strong>每天从早上到下午4点多，其实一直上下来，精神并不是很好，所以大家可以选择自己比较薄弱的科目认真地听，自己比较擅长科目可以稍微放松一点，减轻自己的压力。</strong></section> <p>&nbsp;</p> <section>听说读写都会有时间表的安排，我当时读的是11周的语言班，从第一周到第11周，听说读写这四项每周要做什么它都有。</section> </section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191128/1574925385106.jpg" alt="" width="692" height="458" /></section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section>我来英国之后一直特别佩服英国人，<strong>把工作做得很细致，并且基本上都是按照计划来的，</strong>没有什么变化。&nbsp;</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h3><strong>语言班考核方式</strong></h3> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>拉夫堡语言班的毕业要求是<strong>要通过一百分满分的55%，</strong>你才可以继续读你接下来的课程，其实它的通过率真的很高，但也会有那么2%到3%的人没有通过。我感觉只要踏踏实实的认真学，是肯定可以通过的，并且收获非常多。以下是不同科目的具体考核方式：</p> <p>&nbsp;</p> <section></section> </section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>30% Writing</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section>在英国读master，50%的专业以写论文为主，剩下50%的专业一半论文一半考试。&nbsp;所以学<strong>写论文是语言班的重中之重</strong>，占30%。</section> <p>&nbsp;</p> <section>Writing部分最后会交一篇1200到1500的论文，主题跟你要读的专业相关，每个不同的专业，他会给一个题目，或者给2到6个题目供你选择。我当时读的商业心理学，他就给了两个题目，我选择了一个比较感兴趣的动机题目。</section> <p>&nbsp;</p> <section>论文老师真的很负责，最开始写两三百字的时候老师会帮你看，然后会对你的用词、语法给一些建议，你可以去修改，最后老师会让交第一稿，老师再逐字逐句的给你修改，如果你的一些引用的论据并不能很好证明你的论点，老师也会给你框出来，你再根据老师的反馈修改，再写第二稿。第二稿就是我们的最终稿。</section> <p>&nbsp;</p> <section>所以写的时候用心，根据老师的指导用心改，writing很好过的。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>15 %reading</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>reading有一个模拟考试，要把重心放在模拟考试上，考试的重点是写summary，认真学习也不难。</p> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>15% Listening</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>听力一般在第八周就结束了，占总分的15%，在学期中间会有一个模拟考，模拟考试的难度和题型跟最后考试完全一样，只不过内容不一样。</p> <p>&nbsp;</p> <section>题型是先放一个视频，根据视频记笔记做题，写一些简短的summary，跟我们雅思考试的题目差不多，听力的语速真的慢，大概是雅思的0.5到0.8倍左右，反正我当时考试的时候是完全都听懂了，笔记也都记下来了。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我记得我当时考的主要话题是养老。每一年考试的题型或者难度可能不一样，大家可以把重点放到期中考试上，对于模拟考试如果有把握的话，其实听力完全可以过不用担心。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>20% Speaking</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>这一部分会分成3到4个人一个组，让你挑一些题目。我记得我当时有6到9个题目，人工智能的、自然环境的、政治动态的都有，你可以根据你的兴趣去挑。</p> <p>&nbsp;</p> <section>也是和写论文一样，老师先帮助你确定好主题、框架，之后你在一点点的填充，做你的PPT，做完PPT之后会有一个事先预考的过程，就是你会事先演练一遍整个流程，3到4个人，平均每个人五分钟，所以每组是15到20分钟不等，一定不要超时，超时会被扣分，只要在这个时间段里不要太长，也不要太短就可以。</section> <p>&nbsp;</p> <section>预演结束之后，老师会给你提建议，包括你的PPT，还有你整体的表达方式，以及你的一些肢体动作是否自然。你针对老师的建议再去改，老师会再看一遍你整体的演讲过程，然后再给你提一些建议，最后就是考核了。流程他会看两遍，最后才是考核。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>考核时看的不是你的任课教师，而是其他的老师，</strong>这个可能是为了防止任课教师觉得自己的学生怎么都好，而给了一个比较高的分数，以这样的方式考核可以比较公正的打分。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>20% Learning Portfolio</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>除了听说读写，最后一个考核项是我们日常作业的合集，就是老师日常留的作业，老师会根据作业情况再打个分。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <h3><strong>03日常生活</strong></h3> </section> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>住宿</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>来读语言班之前要找到自己的住宿，大家可以看到我的时间表，上课从早到晚。如果你选择住得离学校教学楼比较远，那每天都要奔波，所以最好选择离学校教学楼比较近的地方。</p> <p>&nbsp;</p> <section>我当时选择住的是宿舍，还包餐，我一个人来到英国，对英国环境不是很熟悉，所以我就选择了一个最省心的选项。这样我在这11周里可以完全不用操心吃什么，对我来说有一个很长的适应期让我适应新的环境。</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>接机</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>一般在学校的官网上可以看到，你只要预约就能约到接机的位置，我们可以匹配一下自己的航班时间，就可以去约接机了。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>入学</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>我相信来英国读书的小伙伴肯定对英国的法律法规有一定的了解。大家最关注的点是银行注册和如何换BRP以及如何办理英国的银行卡。</p> <p>&nbsp;</p> <section>在我的时间表上，已经细化到了每周每天要做什么，并且每个班去哪里换自己的BRP，去哪个警察局注册他都会给你调的清清楚楚。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我觉得拉夫堡的学生体验感真的挺好的，完全不需要你去警局，也不需要你去预约，警察局的工作人员会来到学校，学校会给你安排好注册。</section> </section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <h4><strong>购物</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>我是一个比较宅的人，所以我会选择超市配送，下午2点到晚上5点这个时间段里的配送费才1英镑，不用走到镇子上，然后再重重的提回来，还是比较方便的。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>旅行</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section></section> <section>语言班有一个比较好的点是学生会组织我们语言班的学生出去旅游。我当时11周的语言班是去了四个地方，伦敦、曼城、约克以及林肯，报名参加是免费的，去的当天带上你的学生卡，学校就会组织大巴带你去带你回来，对于刚来英国比较想出去逛的同学来说，我觉得语言班的旅行还是很不错的。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <section></section> </section> <section></section> </section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <h3><strong>结语</strong></h3> </section> </section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <section></section> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>我觉得国内对语言班有很大的偏见，认为是雅思考得不够，或者考的不够好才去读语言班。我想说真的不完全是这样。也有很多同学是去英国适应生活和学习的，同时还可以认识新的朋友。</section> <p>&nbsp;</p> <section>再加上哪怕你雅思考的再好，其实实际撰写文章或报告的时候还是会和学校的要求有差距的，能在语言班提前学习规范的写作其实真的对后续的学习帮助挺大的。有条件的同学可以报一个2到4周的语言班，为正课的学习打好基础。</section> <p>&nbsp;</p> <section>也希望我的语言班分享能给对语言班有疑惑的同学一些参照啦~</section> <p>&nbsp;</p> </section>