<p style="text-align: justify;">Hi，大家好，我是格格，英文名是 Ellen，现就读于<a href="http://www.compassedu.hk/majr_67230" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">哥伦比亚大学文理学院统计专业</span></a>，将于今年冬季毕业。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">哥大统计学硕士项目每届招收200-300名学生，其中90%都是中国学生。可能是由于如此高的中国学生比例，网上常有传闻说这个统计研究生项目很容易、生源差、含金量不高。那今天这篇文章，我就想给大家分享一下我在哥大统计就读的一些真实感受，算是对这个传闻的一种回复，也希望带给大家一些思考。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwmODyK" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、统计专业的课程设置</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">统计学作为一门工具学科，自然是和许多领域都有挂钩的。哥大的统计系课程设置的目的就是给大家做好基础的统计学知识铺垫，并且提供各个方向的应用统计课程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如说，有计算机科学方面的统计课程，侧重编程和软件开发能力；有金融方面的统计课程，侧重金融中的数学和统计模型；有人工智能方面的统计课程，侧重机器学习以及高级算法的学习；还有公共政策方面的统计课程，侧重政策与统计方法的结合与应用。这些课程，部分是来自统计学院内部，部分是分布在哥大的各个学院：这就是哥大统计项目非常好的一个优势，你可以在各个学院中参与各种与统计学有交叉的课程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">虽然这个项目有很大的自主选择性，他还是有一些硬性的课程要求，比如Probability（概率）、 Statistics（统计）和Linear Regression Models（线性回归模型）这三门课程必须在第一学期上（这些课都是为了给后面的高级课打好基础）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因为我对人工智能方向和金融方向都很感兴趣，所以我在选课上就偏向了这两个方向。第二学期，我选的课有Statistical Methods in Finance（统计方法在金融中的应用）、Statistical Machine Learning（统计机器学习）、Math in Finance（金融数学）、Data Science and Public Policy（数据科学与公共政策）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我觉得我在每一节课中的收获都很大，特别是学习到了统计学知识在商业和人工智能领域的应用。我定义这四门课为应用型的课，具体来说，他们的给分方式并不来自纸笔考试，而是来自更综合性的研究报告和小组合作课题演讲等。这学期我一共做了七个Presentation和三篇报告，通过这些实践我能更深切地感知到所学知识和实际应用之间的关系，由此我也有了更大的动力去学好这些科目以便将来在工作中进行应用。</p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 970px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php0tokkg" width="728" height="970" /><span class="h6">（哥大Low Library）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、我的研究生阶段学习感悟</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">正如前面课程部分所说的，哥大统计系研究生课程非常重视应用能力和整合能力。在我数学专业的本科学习中，基本上只要上课跟着教授一起学习知识和题目解法，然后下课自己再多做类似的题型进行巩固，考试的问题就不大了。而在哥大统计的课上，教授只会给你点拨一些知识点，剩下的细节和具体的程序、应用，全部需要自己课下去完成。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">刚开始我也有些手足无措，不知道怎么开始自己的学习。但我后来慢慢地去一点一点剖析知识点，分析自己的掌握情况，并根据适合自己的方式制定学习计划，就慢慢地找到了一套完整的学习模式，并且对自己的学习模式也设置了一个监督机制，这样一来无论是学习效率还是效果都有了很大的提高。接下来我也会继续完善这套学习机制，并且应用在生活上的其他学习中。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在统计学的专业方面，这一年的学习也给我带来了一些感悟。上学前我期待我会对统计知识更加了如指掌，更知道在什么情况下应该用什么样的统计模型去解决问题。可当我真正开始上课后，我才发现原来我的思维是非常有局限性的。在学习的过程中，我逐渐发现不是每个问题都有一个固定的答案，或者答案非对即错，不同的角度和目的可以产生不同的答案，而他们可以都是正确答案，只要他们能应用而且产生价值。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同时，有许多大家认为无解的问题，也并不一定是无解的，只是还没有人尝试用新的思维和方式去解决它。比如，在做报告的时候，教授很鼓励我们用新的思维方式去考虑问题，如果我采用了教师没有提过的方式也不会收到反对。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbEiOh2" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（第一天上网课）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、我的结论&amp;给你们的一些建议</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以，哥伦比亚大学统计专业水不水呢？我觉得，一点也不水。我很感激能有机会成为哥大的统计系研究生，也因此我获得了许多珍贵的收获与感受。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">从我自己的经历来看，研究生阶段是一个非常好的自我发展的时期，因为在学习更深层次知识的同时我们也拥有更多深入研究的自由空间。我自己的一个遗憾是因为疫情原因不能和同学还有教授有更深更方便的沟通，如果可以，我相信对我来说更加会是一个充实的研究生体验。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">记得在入学前我参加了哥大统计系的一个信息分享会，当时有一位学姐给了我们一个建议：Be yourself, do not lose your focus because of people around you。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">这句话我一直记在心上，现在也成为了我的座右铭，并且我也想把这句话作为建议和最后的结束语给在读这篇文章的你们看。如果你选择了哥伦比亚大学的统计学研究生，可能你会觉得身边的同学都是一群一群地在做某件事情，比如一起刷Leetcode题、一起考CPA等等。你可能会觉得你不跟他们在一个团体里就很孤独，但千万不要仅仅为了和大家在一起感觉有依靠而加入他们。要去认识自己，找到自己所热爱的东西。孤独是暂时的，浪费自己的美好时光才是可惜。一定要坚持在自己喜欢的道路上前行，即使有短暂的孤独，终点的曙光一定是最明媚的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">以上就是我今天的分享啦，祝大家都能收获心仪的offer，学业有成。</p>