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指南者留学 袁嘉艺（Zoe）
2020年02月27日
阅读量：1716
<p> </p>
<p>
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<div class="text">学员背景</div>
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<div class="name" contenteditable="false">K同学</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/college_759" target="_blank" rel="noopener">苏州科技大学</a>
<div class="major">地理信息科学</div>
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<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA：</div>
<div class="value">88.21</div>
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<div class="score-item">
<div class="label">语言成绩：</div>
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<div class="apply-wrapper">
<div class="title">录取院校</div>
<div class="detail-wrapper">
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_1754" target="_blank" rel="noopener">香港中文大学地理信息科学与智慧城市理学硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2019-11-04</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2019-12-19</div>
</div>
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</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_1585" target="_blank" rel="noopener">香港大学运输政策与规划文学硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2019-11-13</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2019-12-09</div>
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</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_52660" target="_blank" rel="noopener">曼彻斯特大学地理信息科学理学硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2019-11-06</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2020-02-13</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_51933" target="_blank" rel="noopener">爱丁堡大学地理信息科学理学硕士</a>
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<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2019-11-05</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2020-01-30</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_67646" target="_blank" rel="noopener">密歇根大学安娜堡分校环境与可持续发展硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2020-01-15</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2020-02-26</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_67645" target="_blank" rel="noopener">康奈尔大学地理空间应用专业研究硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2020-02-14</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2020-04-14</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_49720" target="_blank" rel="noopener">新加坡国立大学应用地理信息系统理学硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2020-01-08</div>
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<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2020-02-19</div>
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<div class="exprience-wrapper">
<div class="title">主要经历</div>
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<div class="add"> </div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研经历：</div>
<div class="value" contenteditable="false">第五届互联网+大学生创新创业大赛二等奖、基于时空大数据与MaxEnt模型的苏州湿地生态敏感性评价方法、清华大学地球系统科学系“健康城市展望”、国家自然科学基金青年项目：新型城镇化背景下结合人均建成区面积约束的城市扩展控制研究、常州市社会发展项目</div>
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</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">实习经历：</div>
<div class="value" contenteditable="false">浙江中科空间信息技术应用研发中心地理虚拟工程实验室实习生、国网湖北省电力有限公司丹江口市供电公司公司实习生、南京国图信息产业有限公司实习生</div>
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</p>
<p> </p>
<p>K同学成绩优异且经历丰富，可以说是软硬实力兼备，然而双非的硬伤和对优秀院校的title的追求使她内心十分矛盾。目标明确的她在指南者留学交流群里了解到了很多相关资讯，并在9月初签约了指南者。</p>
<p>K同学希望在本科的GIS方向上继续深造，我们在充分了解K同学的诉求后，最终为她敲定了UCL、NUS、Umich、爱大、曼大、中大、港大等多个专业。K同学偶然看到指南者公众号推送的X同学（双非）拿下NUS地信录取的案例，也想向自己的dream school NUS发起冲刺。我们在申请的可行性方面做了分析，首先，GIS不算十分热门的方向，申请门槛相对宽松；其次参照以往案例，虽然GPA在85-88这一档的人数很多，但K同学全面发展，不仅保持了专业第一的优势，且经历方面积累多、含金量高，因此我们鼓励她积极尝试。</p>
<p> </p>
<p>此外，港大运输政策与规划专业偏好英语雅思写作分数6+的学生，K同学申请时已经达到了标准；中大GIS相较科大、港大来说对双非更加友好，竞争压力也比其他理科（如DS统计）更小。基于充分的预判，我们还鼓励K同学冲刺美国综排较高的学校如Umich环境信息学，虽然她的GRE不是很高，但高GPA在美国申请中依然占很大的优势。在沟通的过程中，我们及时地将申请的重要时间点告知K同学，一来按“先开先申”的策略，可以在不牺牲定位的前提下，尽量把材料和时间的优势提高到最大；二来可以安抚她的情绪、提升自信心。可以说，我们和K同学早已对尚未可知的申请结果充满期待。</p>
<p> </p>
<p>由于材料准备时间紧张，我们督促K同学尽早准备提纲，期间我们也加急准备文书材料。在K同学经历素材丰富的前提下，适当的筛选和删减、叙述简略得当尤为重要。在科研部分，我们删去了部分重复的、奖项更低的竞赛经历，同时选取更近期的、等级更高的项目经历，以体现她在多次锻炼中成熟度和专业性的提高，例如国家自然科学基金青年项目、健康城市展望项目，以及结合大数据和建模技术评价苏州湿地生态敏感性的项目等。此外，我们在简历中保留了一些重要的参会记录和论文发表记录，在有限的篇幅内有效展现了她的理论与实践的平衡，以及课内与课外的平衡。</p>
<p><br />除了在简历中客观陈述经历内容以外，我们在个人陈述中更加侧重选取含金量高的项目，体现学生的建模和编程能力、软能力如问题解决能力和合作能力，契合现下大数据技术的趋势；实习方面侧重学生对工作的感悟和体会，而非简单的叙述实习内容，很好的契合了GIS方向的特殊偏好。关于美国的申请，umich除ps外还需要提供academic sop和另外的个人自述，我们及时准备好了材料，同时将推荐人替换成一位美国的导师，用以提高推荐信的含金量。</p>
<p> </p>
<p>在双方的配合下，一切准备工作都井然有序，我们也在申请开放的第一时间完成了递交。从结果来看，K同学无疑是大满贯赢家。先是港大、中大传来了好消息，爱大、曼大更是在新年伊始就伸出了橄榄枝，如今，Umich也被K同学收入囊中，而我们最欣慰的还是K同学最终如愿获得了梦校NUS的青睐！</p>
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袁嘉艺（Zoe）
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