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姚家鑫
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“文书是申请者的画像”，GPA82如何申上KCL、华威、谢菲、格拉？
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指南者留学 姚家鑫
2023年09月15日
阅读量：2299
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<div class="text">学员背景</div>
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<div class="name" contenteditable="false">H同学</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/college_1741" target="_blank" rel="noopener">湖南师范大学</a>
<div class="major">应用心理学</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA：</div>
<div class="value">82.8</div>
</div>
<div class="score-item">
<div class="label">语言成绩：</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">待考</div>
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<div class="title">录取院校</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_61769" target="_blank" rel="noopener">伦敦大学国王学院心理健康研究理学硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2022-11-17</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2022-12-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_50303" target="_blank" rel="noopener">华威大学心理与教育文学硕士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2022-11-16</div>
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<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2023-01-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_52423" target="_blank" rel="noopener">格拉斯哥大学心理学研究理学硕士（可跨申）</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2022-11-15</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">录取时间：</div>
<div class="value">2022-11-23</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="https://www.compassedu.hk/majr_51830" target="_blank" rel="noopener">谢菲尔德大学心理学与教育文学硕士</a>
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<div class="label">申请时间：</div>
<div class="value">2022-11-15</div>
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<div class="label">录取时间：</div>
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</div>
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<div class="exprience-wrapper">
<div class="title">主要经历</div>
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<div class="add"> </div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">荣誉及奖项：</div>
<div class="value" contenteditable="false">院科研大赛一等奖</div>
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</div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研经历：</div>
<div class="value" contenteditable="false">国家级大创负责人、国家社科基金项目、专业顶刊发表、论文发表</div>
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<div class="label" contenteditable="false">实习经历：</div>
<div class="value" contenteditable="false">中学心理老师、小学实习</div>
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<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>过硬的软实力为申请添砖加瓦</strong></span></h1>
<p> </p>
<p>H同学的留学申请之路，是真正诠释了<strong>“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”</strong>这句话。之所以选择留学，有些学生是因为被考研“卷生卷死”后找我们换个赛道；有些学生是被眼下严峻的就业形势“当头一棒”后来找我们提升学历；当然也有极少数学生是最初就坚定了留学的目标，并为之不断努力的，H同学就是最后一种。</p>
<p> </p>
<p>最初找到我们做留学规划的时候，她211高校和均分82的硬背景，在茫茫一众985+高绩点的竞争者中相对来说比较普通，总体来说是属于没有什么强劲竞争力的，但是当我们核对完成绩开始梳理简历的时候，我们才发现H同学这一路过来一直付出的努力。当然，这些努力，也为留学之路添砖加瓦，最终让H同学收获了梦校的录取。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>坚定的留学梦</strong></span></h1>
<p> </p>
<p>H同学在大学的时候就确定了自己想要出国留学的道路和目标，所以除了大学努力保持GPA之外，H同学也积极提升自身的软背景。</p>
<p> </p>
<p>首先在科研项目方面，她参与了国家级的大创项目，并且参与了学院组织的科研大赛。虽然是院级的比赛，但是H同学也秉持着严肃认真的态度去对待，做的科研项目质量非常高，这个科研项目除了获得了科研大赛的一等奖之外，研究成果还以论文的形式被发表。除此之外，H同学还参与了国家级社科基金项目，并且在寒暑假积极参加实习，当时就已经积攒了三段中学的心理老师的实习经历。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>文书：申请者的画像</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><strong>招生录取是一个综合学生的所有背景资料考核的过程，所以硬背景+软实力缺一不可，并且一定要把自己的优势淋漓尽致地展示给招生官。</strong>那怎么能够毫无保留最大限度地展示H同学的优势呢，这就关乎于申请的时候递交的文书，每一份文书都是招生官了解你的机会，所以针对H同学的文书，我们进行了认真细致的打磨。</p>
<p> </p>
<p>H同学找到我们的时候是十月中旬，在留学申请的时间段上来看，这个时间部分港校已经开放申请一个多月，而英国大多院校还属于是刚刚开放的状态。由于H同学当时还没有语言成绩，而港校都是必须带着语言成绩进行申请的，<strong>英国院校更加适合暂时没有语言的学生着急赶第一批次递交</strong>，因此我们的目标放在了英国院校的身上。</p>
<p> </p>
<p>由于英国的院校对于国内有严格的院校list和均分的要求，所以我们经过筛选后，最终确定了保底+主申+冲刺三个部分的项目布局。王爱曼华的专业打头阵，然后加上格拉和谢菲的项目做保底，确保起码是有书读的。</p>
<p> </p>
<p>确定了申请项目后我们很快就进行了第一次语音，就申请计划和材料准备等做了详细的沟通，H同学也非常配合，在经过指导后一个星期不到就给到了文书提纲素材。</p>
<p> </p>
<p>收到H同学的第一版中文提纲后，我经过梳理发现，内容整体来看还是比较细节的，但是有些部分过于冗杂和繁琐，大大增加了简历的篇幅且不易于招生官快速阅读和迅速抓取学生的能力，很多学生初次留学都会有这个问题。<strong>这里注意简历的篇幅一般最好控制在1-2页，如果经历非常多，就要有所筛选把最突出和含金量较高的经历写进来，而不是全部的经历一股脑地流水账一样全部铺在页面中。</strong></p>
<p> </p>
<p>此外H同学描述自己的经历中，一直在描述定性分析的过程，定量分析的能力没有得到展现，很多可以用量化来突出成果的地方也没有展现出来，所以经过初稿的梳理后我和H同学沟通补充了一些细节和定量的部分，整理总结后给到了文书老师进行英文创作。</p>
<p> </p>
<p>完成了所有的文书提纲后，H同学偶然得知了自己的同学已经拿到了诺丁汉的offer，H同学开始陷入了焦虑的情绪，很担心自己由于准备得太晚了而拿不到offer。我及时注意到了她的情绪波动，并进行疏导和安慰，因为当时H同学的重点就是语言考试，而且她的语言相对比较薄弱，所以定下心来专心备考才是当务之急。</p>
<p> </p>
<p>稳定了她的情绪后，我的老战友——文书老师也很快在11月中旬就给到了所有文书的最终版本，和H同学确定了最终版本没有问题后，我就递交了所有项目的申请。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>offer：意料之中的惊喜</strong></span></h1>
<p> </p>
<p>12月10号，KCL就给我们带来了第一个惊喜，佳丽顺利拿到了offer。1月份，华威也给我们发了offer，H同学开心之余的同时也增加了考语言的动力，一直在努力刷分。</p>
<p> </p>
<p>H同学整个申请季圆满结束，为她提供了一种未来的可能。付出的努力永远都作数，H同学人生的道路，也会因此永远都灿烂！</p>
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精选文章
本文作者
姚家鑫
金牌申请主导师
专注于港三新二英国G5名校留学申请，精准挖掘和适配学生经历，尤其擅长理工生物与文社教育领域，帮助众多学生拿到IC、UCL、NUS、NTU、港大等梦校offer，坚持用知识和热情点亮学生的梦想，改变学生的未来。
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