<p>指南者留学全国统一咨询热线：<a href="tel:4001831832" style="color:#1677ff; text-decoration:none;">400-183-1832</a>，全国各地区、各分公司联系方式均为此号码。</p><p>最近的一个下午，德文&middot;盖茨(Devon Gates)在温斯洛普宅邸(Winthrop House)外面开始拨动她的贝斯琴弦。她的独唱音符弥漫在空气中，盖茨很快找到了她的节奏。路过的学生注意到了;从他们脸上的表情来看，有些人似乎有共鸣。一个人停下来听。</p> <p>&nbsp;</p> <p>富兰克林&middot;d&middot;佛罗伦斯&middot;罗森布拉特艺术教授维杰&middot;艾耶说:&ldquo;她太有音乐天赋了。&rdquo;&ldquo;我们很少用这个词来形容其他音乐家。这是最高的赞美。走个过场，把每件事都做好是一回事。他说，真正把富有表现力的艺术带到这个场合是另一回事。让听众觉得重要。她做任何事都能做到这一点。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>尝试新事物和与个人和社区接触的渴望，一直是盖茨23岁时寻求做的事情的主要焦点，因为他是伯克利音乐学院双学位项目的一部分。盖茨主修社会人类学，第二专业是音乐。她承认，在来剑桥之前，她并不知道人类学是什么。但这位亚特兰大人从此找到了将社会人类学和音乐融入日常生活的完美方式。盖茨称自己是研究爵士乐社区的&ldquo;本土人类学家&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/110422_Gates_Devon_336-1350x900.jpg" alt="Student Devon Gates plays stand-up bass on Weeks Footbridge at Harvard." width="808" height="539" />&nbsp;</p> <p>艾耶是一位屡获殊荣的作曲家和钢琴家，也是前麦克阿瑟奖学金获得者，他于2020年春天在一个研讨会上首次教盖茨，挑战学生们在临时合奏中创作音乐，同时实时发展个人和音乐关系。</p> <p>&nbsp;</p> <p>她的教授说，盖茨与她加入的每一个团体都能天衣无缝地融合在一起，作为艺术家、玩家和歌手，她带来了活力、深刻的谦逊和支持。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他说，她&ldquo;愿意冒险，这是那种形式所要求的&rdquo;。&ldquo;她无所畏惧，我认为这是最令人兴奋的事情，她不害怕站在那里，尝试一些东西。如果行不通，她就会尝试不同的方法。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在过去的两年里，盖茨一直在伯克利的爵士乐和性别正义研究所工作。她说:&ldquo;与研究所合作的特殊项目，建设性地帮助改善我们社区的条件，能够混合所有这些世界，真正与我关心的人和问题互动，这是吸引我进入人类学的原因。&rdquo;&ldquo;我已经有音乐了。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在该学院，盖茨参与了广泛的项目，包括帮助编写了一本名为《新标准:101张女性作曲家的引子》的作曲书，作者特丽&middot;莱恩&middot;卡灵顿是一位格莱美获奖爵士乐鼓手、作曲家和教育家。盖茨孜孜不倦地接触作曲家，收集录音，并集思广益哪些人可以收录在书中。其中包括她自己的作品《不要等待》(Don 't Wait)。收集的主要乐谱旨在突出那些经常被低估的爵士乐女声的重要工作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;这感觉真的很超现实。她说。&ldquo;我深爱、尊敬、钦佩书中所有的女性。最近看到这本书，看到我的名字在这些不可思议的人旁边，这太疯狂了，但也真的很鼓舞人心。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>当她不在爵士和性别正义研究所工作或在全国各地演出时，她会和凯亚&middot;斯特恩教授一起为拉德克利夫研究所的监狱研究项目工作。斯特恩领导的&ldquo;音乐与正义&rdquo;工作小组每周都为波士顿纳舒厄街监狱I-Can学院的成年囚犯带去乐器和一群哈佛学生。</p> <p>她说:&ldquo;每周都去那里，看看你第一次给别人一把小提琴，教他们怎么拉几分钟，能给他们带来多少快乐，这真的很酷。&rdquo;&ldquo;对一个人身体上的影响真的很特别。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>盖茨说，将她的音乐与不同类型的正义倡议联系起来至关重要，这是她所演奏的音乐类型固有的。她说:&ldquo;美国黑人音乐，如爵士乐、福音音乐和节奏布鲁斯，对我来说是自由音乐。&rdquo;&ldquo;演奏这种音乐，体现这种音乐，你几乎有责任用它来做这些事情。&rdquo;</p> <p>当盖茨继续在温斯洛普宅邸外弹奏贝斯时，艾耶这样评价他的学员:&ldquo;从他们第一次一起上课到现在，她的进步之大令人惊讶。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>他回忆起盖茨和他一起在伯克利大学教授琳达&middot;梅&middot;汉&middot;吴(Linda May Han Oh)经常坐的地方无缝对接的情景。盖茨不仅与艾耶一起演奏了复杂的标准曲，还在表演中引入了唱歌。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他说:&ldquo;和她一起演奏，一起演奏音乐，进行三重奏，感觉就像和同事在一起。&rdquo;&ldquo;在我看来，她已经是我们中的一员了，我不能这么说每个人。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新闻直译，仅供参考，不代表指南者留学态度观点。</p> </blockquote>