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香港教育大学全球教育史文学硕士研究生offer一枚
刘惠霖
资深文书导师
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2026-03-30 11:13:55
录取详情
学生姓名
F同学
服务导师
刘惠霖
录取学校
香港教育大学
录取专业
全球教育史文学硕士
毕业学校
海南师范大学
本科专业
教育学(师范)
基本背景
应届生,GPA3.63,六级472.0
主要经历
1. 长春市第一中学学校语文教师兼教务干事
2. 长春市第一中学高一年级语文教师
3. 长春市第二实验中学高一年级语文教师
4. 长春市第二实验中学高二年级语文教师
5. 长春市朝阳区湖西街道办事处企业服务科志愿服务岗位
6. 长春市第四十五中学初二年级语文教师兼班主任
7. 课程设计-《现代教育体系中的资源浪费问题》
8. 大学生创新创业训练计划项目-构建教师职前培养和职后培训贯通体系可行性的调查研究
9. 省级期刊文章-《教师职前培养与职后培训贯通体系的实施路径》
10. 课程设计《中小学教育惩戒政策的探究》
11. 第十三届海南师范大学教师技能大赛-教案设计板块
12. 毕设开题报告《初中班主任家校协同育人胜任力的现状及对策研究》
13. 论文《《教师职前培养与职后培训贯通体系的实施路径》》
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项目简介
项目学费
175200港币/年
项目时长
1年
入学时间
9月
申请要求
申请者应持有认可的学士学位或同等学历,需要历史学、教育学或其它相关学科背景,入围申请者可能需要参加面试
语言要求
类型
总分要求
小分要求
雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。
雅思
6
/
托福
80
/
六级
430
/
培养目标
<p>香港教育大学全球教育史文学硕士(英文)项目是一个跨学科项目,汇集了全球历史、教育史和比较教育史的课程,旨在加深学生对教育现状的理解,并为学生提供一个基于现实的未来视角。香港教育大学全球教育史文学硕士(英文)课程旨在培养毕业生了解东亚和世界各地现代教育体系的形成和继续演变的历史过程,从而使学生具备专业相关的学术知识。</p>
相关案例
香港教育大学全球教育史文学硕士研究生offer一枚
学生姓名
P同学
毕业学校
淮北师范大学
本科专业
历史学(师范类)
基本背景
大四,GPA3.5,CET-6: 475
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学生姓名
C同学
毕业学校
北华大学
本科专业
历史
基本背景
大四,GPA3.2
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学生姓名
C同学
毕业学校
河南工业大学
本科专业
人力资源管理
基本背景
已毕业,GPA80.8
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学生姓名
Z同学
毕业学校
吉林师范大学
本科专业
学前教育
基本背景
应届生,GPA83.9
香港教育大学文化遗产教育与管理文学硕士研究生offer一枚
学生姓名
L同学
毕业学校
云南艺术学院
本科专业
艺术设计
基本背景
其他,GPA85.5
香港教育大学全球高等教育文学硕士研究生offer一枚
学生姓名
F同学
毕业学校
海南师范大学
本科专业
教育学(师范)
基本背景
应届生,GPA3.63,六级472.0
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服务导师
刘惠霖
资深文书导师
211院校 MTI 翻译硕士,持有 CATTI 二级笔译证书,拥有多年专业翻译与文书指导经验。深耕人文社科、商科文书创作,擅长挖掘申请者的学术潜力与个人特质,打造逻辑严谨、语言地道、兼具深度与质感的高质量申请文书。已帮助多名学员拿到百余枚世界顶尖院校录取。
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