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爱丁堡大学发展语言学理学硕士研究生offer一枚
冯韫(Carol)
金牌申请主导师
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爱丁堡大学发展语言学理学硕士研究生offer一枚
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2026-02-04 09:53:33
录取详情
学生姓名
X同学
服务导师
冯韫(Carol)
/林弋莘
录取学校
爱丁堡大学
录取专业
发展语言学理学硕士
毕业学校
香港中文大学(深圳)
本科专业
翻译专业
基本背景
应届生,GPA3.86,雅思8.0、托福108.0、专四93.0
主要经历
1. 铺路石青少年发展中心外语教学志愿者讲师
2. 上海某翻译咨询服务有限公司教学英语助教
3. 香港中文大学(深圳)人文社科学院学生助理
4. 蓝信封留守儿童关爱中心志愿服务志愿者
5. 方言对二语习得的影响——以广东省湛江市遂溪县草潭镇石杨小学为例
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项目简介
项目学费
33200英镑/年
项目时长
1年
入学时间
9月
申请要求
具有英国2:1荣誉学位或同等学历,最好是语言学、心理学或相关学科背景
语言要求
类型
总分要求
小分要求
雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
培养目标
<p>爱丁堡大学发展语言学理学硕士项目主要研究语言知识在人们生活阶段中的习得、改变以及健忘方式,针对语言学或心理学背景的学生开设,帮助学生结合现代语言学理论,从认知角度探索语言变化,深化自己当前掌握的语言习得知识(第一第二语言、双语以及有障碍的语言学习)。通过加入学术活泼的发展语言学家研究团体,学生将解决有关语言发展和双语领域的实务问题,如“儿童如何学习语言?”或者“当我们忘记语言时会发生什么?” </p><p>爱丁堡大学发展语言学理学硕士项目的优势: </p><p>研究范围(广泛研究第一语言、第二语言及双语习得); </p><p>跨学科教学(教学内容涉及语言学、心理学和信息学); </p><p>专业技能培训(设置方法论课程、实验室会议及研究课题)</p>
录取报告
爱丁堡大学语言方向录取报告
查看报告详情
43
成功案例
64.18%
申请成功率
24
失败案例
成功案例本科学校分布
本科成绩分布
本科专业类别分布
各类本科申请成功率
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学生姓名
W同学
毕业学校
西安邮电大学
本科专业
商务英语
基本背景
已毕业,GPA88.78
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学生姓名
F同学
毕业学校
湖南大学
本科专业
英语
基本背景
应届生,GPA3.5,雅思6.5、专四81.0
爱丁堡大学语言教育理学硕士研究生offer一枚
学生姓名
L同学
毕业学校
华南农业大学
本科专业
英语
基本背景
应届生,GPA4.17,雅思7.0
爱丁堡大学语言与跨文化交流理学硕士研究生offer一枚
学生姓名
X同学
毕业学校
延边大学
本科专业
日语(经贸日语)(零起点)
基本背景
已毕业,GPA3.65
爱丁堡大学对外英语教学理学硕士研究生offer一枚
学生姓名
L同学
毕业学校
华南农业大学
本科专业
英语
基本背景
应届生,GPA4.17,雅思7.0
爱丁堡大学应用语言学理学硕士研究生offer一枚
学生姓名
X同学
毕业学校
香港中文大学(深圳)
本科专业
翻译专业
基本背景
应届生,GPA3.86,雅思8.0、托福108.0、专四93.0
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服务导师
冯韫(Carol)
金牌申请主导师
211传播学本科,利兹大学Media专业研究生,6年留学行业经验。擅长文社科申请,特别是传媒,国际关系等,具备深厚的行业洞察力,能够挖掘学生亮点,转化为独特的竞争优势,成功帮多位学生逆袭名校,并获得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科梦校offer。
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林弋莘
资深文书导师
211英语本科,香港中文大学语言学MA,雅思7.5,五年互联网教育&传媒工作经历,擅长提供专业、个性的文书指导,帮助学生发掘自身优势、展现独特见解与深度思考、根据院校设置打造专属文书,帮助学生斩获近百枚港三新二以及LSE, UCL等名校offer。
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