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香港教育大学教育学硕士研究生offer一枚
彭思然
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2024-01-31 16:18:50
录取详情
学生姓名
L同学
服务导师
彭思然
/李倩倩
录取学校
香港教育大学
录取专业
教育学硕士
毕业学校
华南师范大学
本科专业
数学师范
基本背景
大四,GPA3.1,雅思6.5(6)
主要经历
1. 惠州市多祝第三中学,助教
2. 华南师范大学附属中学,教学小助手
3. PISA项目对英澳日韩新五国数学素养的影响研究
4. 就业压力对高校数学师范生内卷的影响研究
5. 第五届广州高校数模邀请赛:对阻滞冠状病毒传播的措施进行评估
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项目简介
项目学费
181800港币/年
项目时长
1年
入学时间
9月
申请要求
申请者通常应持有认可的学士学位或同等学历,可能需要参加面试/笔试<br> 以下专业无特殊申请要求:<br> 1. 商业教育与人力资源发展(BH);2. 课程、教学与评估(CTA);3. 幼儿教育(EC);4. 教育领导力(ELS);5. 教育研究(EDS);6. 健康与体育(HPE);7. 生命与价值教育(LVE)<br> 以下专业有特殊申请要求:<br> 1. 教育与发展心理学(EDP):申请者必须提供在高等教育机构修读本科心理学入门课程或同等课程的书面证明<br> 2. 数学、技术、科学与环境(数学与技术方向):要求申请者持有认可大学颁发的数学、科学或信息技术相关学士学位或同等学历<br> 3. 特殊需要、天赋与辅导(SNC):要求精通英语,并接受过特殊需要、天赋与辅导领域的先前培训
语言要求
类型
总分要求
小分要求
雅思和托福语言考试分为阅读、听力、口语、写作4个部分,除总分以外,每个部分会有单独的小分。部分专业除对雅思和托福有总分要求外,会有单独的小分要求。其中L代表听力,R代表阅读,W代表写作,S代表口语。
雅思
6
/
托福
80
/
六级
430
/
培养目标
<p>香港教育学院教育学硕士学位课程旨在为希望在教育领域继续深造、或者希望在教育学重要的焦点领域内提升专业知识、进行更深层次研究的同学提供一个平台。香港教育学院教育学硕士学位课程旨在让学生将自己过去的教学实践经验与其从课程中掌握的在理论、实践、领导力方面的新见解整合起来。此外,在专业反思、评估及研究方法的教学上,专业课与学科基础课程教育相辅相成。同时,香港教育学院教育学硕士学位课程也为不同知识背景的学生提供了多元学习路径。</p><p>毕业后,学生们将能够:</p><p>1、掌握他们所研究的焦点领域的高深知识,对研究内容有更深刻的理解;</p><p>2、带有批判性眼光地审视教育学研究,能够独立自主地进行教育学研究调查;</p><p>3、熟练运用教育评估方法和策略促进学生的知识学习以及学习效率的提高;</p><p>4、批判反思日常工作,能够在政策、文化背景下评估香港及其他地区的教育现状。</p>
录取报告
香港教育大学教育方向录取报告
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95
成功案例
54.6%
申请成功率
79
失败案例
成功案例本科学校分布
本科成绩分布
本科专业类别分布
各类本科申请成功率
相关案例
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Z同学
毕业学校
北京工业大学
本科专业
软件工程
基本背景
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学生姓名
S同学
毕业学校
南京航空航天大学金城学院
本科专业
英语
基本背景
应届生,GPA3.3,雅思6、专四63
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学生姓名
C同学
毕业学校
上海师范大学天华学院
本科专业
学前教育
基本背景
其他,GPA3.1,六级457
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学生姓名
R同学
毕业学校
九江学院
本科专业
小学教育
基本背景
应届生,GPA3.79,六级433
香港教育大学教育学硕士研究生offer一枚
学生姓名
F同学
毕业学校
海南师范大学
本科专业
教育学(师范)
基本背景
其他,GPA3.63,六级472
香港教育大学教育学硕士研究生offer一枚
学生姓名
W同学
毕业学校
怀化学院
本科专业
英语
基本背景
四年以上经验,GPA3.26,雅思6.5
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服务导师
彭思然
金牌咨询顾问老师
海外名校传媒专业研究生,互联网大厂工作经历,熟悉各专业职场发展和规划路径,尤其擅长跨申指导。辅导学生冲击英港新澳地区名校项目,专注于挖掘学生优势,制定个性化申请方案,帮助学生全方位提升申请竞争力。
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李倩倩
金牌文书导师
三年全科文书写作经验,尤其擅长教育、文化、语言学、电子电气、计算机等主流理工文社领域。思维活跃,用词独妙,致力于量身定制内容充实的高竞争力文书。迄今为止,已成功助多位学生获得港三新二,英国G5和欧陆院校offer。
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