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2026年曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生录取案例一览
指南者留学
2026-04-01 11:49:26
2026年曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生录取条件是申请去留学的同学关注的话题，想要了解2026年曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生录取条件，可根据曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生录取案例判断，结合往年录取的学长学姐的背景条件评估自己的留学申请成功率。
培养目标
曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士旨在：培养学员对教育理论的批判性理解，以便对不同国家的教育系统和实践进行有见地的分析，培养参与者参与和利用研究的能力，以告知和发展他们的实践和他们对不同系统中实践差异的理解，提高学生对关键概念在国际环境中的影响以及当地环境的特殊性的认识，发展学员的专业知识，理解和技能，与他们先前的和新兴的专业兴趣，使学生获得评价和分析技能，这将帮助他们积极参与国家系统内的教育政策和实践。
学员案例
曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生offer一枚
江西师范大学 日语 应届生，GPA80
主要经历： 1. 毕业论文：经济高速成长期某某传媒对某某代词的使用与塑造2. 某某教育集团教学部助教3. 某某技术有限公司法务部法务翻译4. 某某教育助教5. 某某技术有限公司法务部法务翻译
S同学
江西师范大学
日语
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曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生offer一枚
华东理工大学 英语 已毕业，GPA82.00
主要经历： 1. 上海某电子科技公司销售助理2. 上海某艺术中心教学助理实习3. 从跨文化传播视角探析《绿皮书》中的文化认同
Y同学
华东理工大学
英语
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曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生offer一枚
重庆大学 英语 应届生，GPA3.64，托福98.0、专四79.0
主要经历： 1. XXX小学校教学部门语文实习老师2. XXX中学教学部门实习英语老师3. 网易新媒体内容创作写作者4. 中外名篇鉴赏课程课程助教5. 支教：语文志愿者老师6. 美国加州大学戴维斯分校交换7. 香港大学交换8. 从《宠儿》的家庭群像看家庭基础教育缺失对人格发展的影响9. 跨媒介叙事中的创造性转化——以尼尔・盖曼《鬼妈妈》小说与电影改编为例10. 克苏鲁神话叙事中的人类中心主义批判——以桌游剧本《沼泽人是谁》为例
Q同学
重庆大学
英语
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曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生offer一枚
东北大学秦皇岛分校 英语 应届生，GPA85.8，雅思6.5、六级519.0、专四66.0
主要经历： 1. 某县第一实验小学教师英语教师2. 秦皇岛某实验学校教师英语实习教师3. 某艺术学校教师英语教师4. 某地译国译民集团有限公司翻译实习生5. 论文《Research on the Correlation between Family Capital and the Highest Educational Level of Children ——Analysis Based on Chinese Family Tracking Survey (CFPS) Data》6. Research on the Correlation between Family Capital and the Highest Educational Level of Children ——Analysis Based on Chinese Family Tracking Survey (CFPS) Data7. 《傲慢与偏见》不同译本的语言风格比较研究—以王科一、孙致礼译本为例8. 从比较文学视角分析高加索灰阑记和包待制智勘灰阑记9. 情绪智力对大学生二语习得效率影响 ———以元认知策略为中介变量的分析
Y同学
东北大学秦皇岛分校
英语
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曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生offer一枚
南京农业大学 英语 应届生，GPA3.42，雅思7.0、六级602.0、专四81.0
主要经历： 1. 某公司翻译实习2. 某教育培训有限公司英语助教3. 进口跨境电商天猫国际销售特征研究4. 中国农产品品牌名称英语翻译研究5. 翻译文体选择对译文情感传递的影响研究：以爱伦·坡《The Gold-Bug》不同中译本的人物描写翻译为例6. 基于香港地铁站名的粤语拼音系统研究7. 基于语言学知识的地方语言与通用语言相互影响研究
Z同学
南京农业大学
英语
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澳门城市大学 英语专业教育方向 应届生，GPA3.37
主要经历： 1. xxx街道办事处网格化管理专员2. xxxx英语实习教师3. 山东xxx公司业务员4. xxx纪念馆宣传教育部双语讲解员5. 课设：xxx素养与xxx研究6. 课设xxx观察研究7. xxx在xx领域的表现及其对xx的影响
K同学
澳门城市大学
英语专业教育方向
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西交利物浦大学 传媒英语 其他，GPA69，雅思7.5
主要经历： 1. 上海立兹国际教育学术部门助教2. 上海ACE国际教育学术部门英语助教&新媒体运营3. English and Communication Studies- Literature in Context 4. Resisting the Male Gaze through social media: An analysis of Fangtouming’s Tiktok channel5. A Multimodal Discourse Analysis of Lululemon’s advertisements on the RED note (Xiaohongshu)6. origins of names and their changes7. Exploring the role of AI in student-faculty emial communication at EMI Universities
J同学
西交利物浦大学
传媒英语
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中国传媒大学 德语 应届生，GPA3.85，雅思7.5、六级632.0、专四83.0
主要经历： 1. 京东科技控股股份有限公司平台合作与营销组用户运营岗2. 北京市某某区新航道培训学校全封闭中心助教3. 中国外文局亚太传播中心翻译英语翻译4. 某某公司英语老师5. 中国对外翻译有限公司国际组织语言服务部英语翻译6. 现代欧盟经济危机及其原因分析7. 德国社会危机、2025年大选与媒体角色分析
C同学
中国传媒大学
德语
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浙江师范大学 英语（师范） 其他，GPA95
主要经历： 1. 初中英语助教2. 高三英语实习教师3. 初中英语实习教师4. 悉尼大学交换5. 基于项目式学习的高中英语教材单元开发与编写6. 高中英语语法课新手教师和熟手教师的师生互动比较研究7. 上下义词语在语义启动中方向性的眼动研究8. 《小妇人》和《简·爱》中的“阁楼”意象对比
Z同学
浙江师范大学
英语（师范）
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澳门城市大学 英语 应届生，GPA3.91，雅思7.0
主要经历： 1. 丹江口市徐家沟小学三年级英语授课老师2. 东莞海德机电科技有限公司国际贸易部业务助理3. //家教老师4. 香港大学交换5. 2022 中外传播杯全国大学生英语写作大赛6. 2023 年“BETT 杯”全国大学生英语写作大赛中外传播杯全国英语大学生写作大赛：Get Rid of Restraints from Uniforms for Teachers7. Psychological Support for Foreign Language Education in Macau8. Individual and pair work on learner autonomy in L2 academic writing9. 韩素音国际翻译大赛10. 论文《Psychological Support for Foreign Language Education in Macau》
W同学
澳门城市大学
英语
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石河子大学 英语 应届生，GPA3.71，雅思7.0、专四69.0
主要经历： 1. 军垦博物馆石河子大学外国语学院外语讲解员2. 某公司英语辅导组英语竞赛讲师3. 某服务中心翻译翻译工作人员4. 外研社国才杯演讲校赛金奖5. 全国大学生英语竞赛校级英语专业三等
C同学
石河子大学
英语
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南京理工大学 英语 应届生，GPA85.9，雅思7.5、六级551.0、专四83.0
主要经历： 1. THE INSTITUTE OF EURO-ASIAN CULTURE Intercultural CommunicationIntercultural Communication Assistant2. 某某学校有限公司学科教学部英语教师3. 某某国际事业部-电商及推广部实习生4. 某某公司师资产品部课研实习生5. 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛【某某养老服务项目】6. 某某大学交换7. 国家级科研训练项目——基于某某的研究8. 论文《某某研究综述》9. 大中华地区青年交流中心学术科研项目：某某研究
H同学
南京理工大学
英语
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东华大学 英语 已毕业，GPA84，雅思7.5
主要经历： 1. 译国译民语料库建设与应用实习2. 上海工程技术大学附属泗泾实验外国语学校实习英语教师（九年级）3. 东华大学附属实验学校实习英语教师（八年级）
W同学
东华大学
英语
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山东大学（威海） 英语(英俄双语) 应届生，GPA83.56，雅思7.0
主要经历： 1. 某某公司翻译2. 某某中心英语教育辅导3. “某某”外语短视频大赛4. 某某大学交换5. 某某文体学的发展趋势6. 某某视角下分析某某作品人物形象
L同学
山东大学（威海）
英语(英俄双语)
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曼彻斯特大学国际教育（对外英语教学）文学硕士研究生offer一枚
中央民族大学 英语 大四，GPA3.98，无
主要经历： 1. 作者，学年论文：礼貌原则视角下的语言性别差异研究——以 《最后通牒》为例2. 组员，语言学概论课程汇报：浅析传统语法与现代语法的区别3. 作者，词汇学课程论文：A Comparative Study Among “Crafty”, “Cunning”, “Wily”4. 翻译实习生，翻译部，上海译国译民翻译服务有限公司 5. 作者，幼儿教育学课程论文：对中美两国幼儿教育的思考6. 家教，北京7. 兼职老师，壹加壹蒙氏早教中心（苏州）
L同学
中央民族大学
英语
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