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2026年香港教育大学教学硕士研究生录取案例一览
指南者留学
2026-05-07 09:18:16
2026年香港教育大学教学硕士研究生录取条件是申请去留学的同学关注的话题，想要了解2026年香港教育大学教学硕士研究生录取条件，可根据香港教育大学教学硕士研究生录取案例判断，结合往年录取的学长学姐的背景条件评估自己的留学申请成功率。
培养目标
香港教育大学教学硕士项目适合有志领导学校教学发展的准教师及在职教师报读。
香港教育大学教学硕士项目是香港首个教学硕士学位课程 ― 强调学员在实务中研发教学方案；秉持「教师是优质教育的核心」的信念，培育教师成为学校教学发展的领导者；采用最新的学界研究成果及探究教学的方式去钻研教学方案；以创新及学生为本的方式来教学，配合学员不同的学习需要；实务教学研究是本课程的学习重点，让学员体验「实践、反思、评估」的学习过程；专业的教学团队，由不同学科的学者负责课程设计及教授，指导、引领及启发学员。
香港教育学院教学硕士课程由教院的课程与教学学系负责管理。学系在课程、教学、评估和教师专业发展等学术领域皆有卓越成就，汇集资深的学者，强调教师实务研究的发展以推动教育发展。
学员案例
香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
韩山师范学院 小学教育 其他，GPA3.4，六级468
主要经历： 1. 潮州市湘桥区实验学校六年级语文教师六年级语文助教2. 广州市黄埔区黄船小学语文语文助教（实习）3. 基于新媒体平台的心理健康支持服务模式研究——“云鲸友”心理咨询项目设计与实践4. 第一届全国教学数字化大赛5. 大学生接受教育类公众号信息影响因素研究——基于问卷数据的量化分析6. 广州小学教师对“快乐学习”的认知与实践机制研究——基于一线教师访谈的质性分析7. 小学六年级语文教学中文化自信教育的实践路径探究——基于人教版教材的案例研究
Z同学
韩山师范学院
小学教育
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
南京师范大学泰州学院 英语（师范） 应届生，GPA81.20，六级469.0
主要经历： 1. 宜兴市实验中学英语备课组实习老师2. 宜兴市树人中学英语备课组实习老师3. 宜兴市高塍镇成人文化技术学校成人外国文化培训班助理老师4. 大学生职业规划大赛：英语教师职业生涯规划5. 中学学科教学设计与技能训练的课程小组汇报6. 双关语在英语幽默对白中的语用功能分析 —— 以《老友记》为例
Z同学
南京师范大学泰州学院
英语（师范）
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
上海师范大学天华学院 学前教育 应届生，GPA3.1，六级457.0
主要经历： 1. 某教师职业现状研究2. 某素质成长中心混龄学前班教师3. 某幼儿园带班教师
C同学
上海师范大学天华学院
学前教育
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
北京工业大学 软件工程 应届生，GPA76.3，雅思6.0
主要经历： 1. 某公司研发部软件工程师助理2. 某学校产品部物理教研员3. 某公司学科部数学、物理助教4. 2048微信小游戏小程序开发5. 深度学习实现图片/视频源代码识别6. 光伏功率预测数据建模与分析7. 基于图像识别的网球比赛运动员分析系统8. 面向社交网络的用户主题相似度研究与实现 English Title：Research and Implementation of User Topic Similarity for Social Networks
Z同学
北京工业大学
软件工程
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
海南师范大学 教育学（师范） 应届生，GPA3.63，六级472.0
主要经历： 1. 长春市第一中学学校语文教师兼教务干事2. 长春市第一中学高一年级语文教师3. 长春市第二实验中学高一年级语文教师4. 长春市第二实验中学高二年级语文教师5. 长春市朝阳区湖西街道办事处企业服务科志愿服务岗位6. 长春市第四十五中学初二年级语文教师兼班主任7. 课程设计-《现代教育体系中的资源浪费问题》8. 大学生创新创业训练计划项目-构建教师职前培养和职后培训贯通体系可行性的调查研究9. 省级期刊文章-《教师职前培养与职后培训贯通体系的实施路径》10. 课程设计《中小学教育惩戒政策的探究》11. 第十三届海南师范大学教师技能大赛-教案设计板块12. 毕设开题报告《初中班主任家校协同育人胜任力的现状及对策研究》13. 论文《《教师职前培养与职后培训贯通体系的实施路径》》
F同学
海南师范大学
教育学（师范）
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
齐鲁师范学院 汉语言文学 已毕业，GPA3.44，六级431.0
主要经历： 1. 毕设：史诗中的梦境——刘亮程《本巴》叙事分析2. 潍坊市政府信访实习生3. 聊城市茌平区振兴街道中学教学部语文老师4. 潍坊市高新区学易达培训学校教学部语文老师5. 第二语言学习中语言与思维差异研究6. 《赵州桥》跨学科教学方案
Z同学
齐鲁师范学院
汉语言文学
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
广东第二师范学院 汉语言文学（师范） 应届生，GPA82
主要经历： 1. 毕业论文：某背景下小学语文某文化路径探究2. 某⼩学语文老师3. 某某人物访谈案例征集大赛4. 课程论文：某某的语用价值5. 课程论文：某写作教学方法研究6. 某校学生写作能力水平调查分析报告7. 课程论文：某文学研究
L同学
广东第二师范学院
汉语言文学（师范）
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
扬州大学 英语（师范） 半年工作经验，GPA3.03，雅思6.5、六级497.0、专四63.0、专八69.0
主要经历： 1. 某中学高中英语高中英语教师2. 某高级中学高中部英语教师3. 某机电工程有限公司外贸专员助理4. 跨文化交际语境下的社会化媒体影响研究5. 基于发展性教学理论的英语阅读认知模型构建6. 数字化视域下的词典学研究与教学转化7. 基于活动观的高中英语阅读教学设计——以《李白和他的浪漫主义诗歌》为例
D同学
扬州大学
英语（师范）
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
山口大学 观光政策-观光交流 其他，GPA3.32，雅思7.0
主要经历： 1. 威立雅华菲高分子科技（浙江）有限公司轮岗管培生2. 山口大学经济学部助教3. 威立雅（中国）环境服务有限公司External Relations, Communications and PurposeCommunications Assistant4. 海外project研究报告：日台便利店的对比浅析5. 《对外汉语教学中的技术应用与感悟》6. 《环境可持续发展主题下的英语语法教学探索》
H同学
山口大学
观光政策-观光交流
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
中国人民大学 金融学 应届生，GPA2.67，雅思7.0
主要经历： 1. 某中学英语组实习教师2. 某公司个性化部门线下讲师3. 法国凯致商学院交换4. 二语习得研究5. 中英广告翻译类别比较
Z同学
中国人民大学
金融学
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
广西师范大学 生物科学 一年工作经验，GPA82.9
主要经历： 1. 毕业论文《单元整合教学策略融入高中生物教学策略——以某课程教学策略为例》2. 南宁某中学生物组初中生物教师3. 市级示范课《种子植物XX》4. 生物相关经历
L同学
广西师范大学
生物科学
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
盐城师范学院 生物科学(师范类) 已毕业，GPA3.27，六级456.0
主要经历： 1. 安丰中学高三6班实习助教2. 盐城市亭湖新区初级中学初二生物组生物老师3. 东台市人民医院检验科见习生4. 东台市人民医院设备科实习生5. 植物光合色素的提取分离与光胁迫响应实验6. 重组大肠杆菌工程菌株的构建与表达验证实验7. 探究式学习在高中生物实验教学中的设计与学生学习效果研究——以“DNA提取”为例
X同学
盐城师范学院
生物科学(师范类)
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
嘉应学院 英语（师范） 其他，GPA3.4，雅思6、专四66
主要经历： 1. 培训机构英语教师2. 中学英语实习老师3. 任务型教学法研究
P同学
嘉应学院
英语（师范）
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
吉林师范大学 学前教育(中外合作办学) 应届生，GPA3.59，雅思6.0
主要经历： 1. 李校来啦教练部英语教师2. 贵阳北思则托育有限公司教师部门实习生3. 大学生创新创业大赛4. 论文分析5. 幼儿社会领域课程设计
T同学
吉林师范大学
学前教育(中外合作办学)
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香港教育大学教学硕士研究生offer一枚
东北农业大学 汉语国际教育 应届生，GPA3.0，雅思6.0
主要经历： 1. 优学家教中心中高年级部家庭教师2. 哈尔滨妙硕科技有限公司高中文科部部长兼职教师3. 哈尔滨妙硕科技有限公司主科部语文、英语教师4. 东北农业大学汉教技能大赛5. The University of California, Irvine交换6. 论文《迟子建乡村书写中迷失者形象对乡风文明建设的启示》7. 论文《迟子建作品生态人文主义思想成因分析》8. 论文《论迟子建小说生态人文主义价值观》9. 迟子建小说生态人文主义思想研究10. 跨文化交际中的语用失误分析与对策研究
W同学
东北农业大学
汉语国际教育
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