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本项目涵盖了实施和管理信息生命周期不同方面的各个领域。鼓励IS学生根据自己的学习和职业目标选择课程。比如信息的获取和处理相关课程(文本和网络挖掘;数据提取后技术等),信息的组织和储存相关课程(信息组织、编目和分类、数字图书馆等),信息的检索与发现相关课程(信息表示和检索、参考和信息发现等),信息的分析与转换相关课程(信息可视化、社交媒体分析、用户指标和分析等),信息的使用、保存和传播相关课程(商业与管理信息源与服务、儿童和青少年信息源和服务、社会科学与人文资源与服务),信息的创作、选择和评价相关课程(藏品开发和管理等)。
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